Otroci s senzorno integracijsko disfunkcijo (SID) imajo težave pri organiziranju in obdelavi senzornih informacij iz okolja. To lahko vpliva na njihovo vsakodnevno življenje kot so: vedenje, učenje in socialne odnose. Podpora takim otrokom zahteva celosten, individualiziran pristop, ki vključuje razumevanje otrokovega senzornega profila, načrtovanje ustreznih senzornih izkušenj ter sodelovanje ...
